今天育禾的表現是：心沒在裡頭!
今天玩的團體GMAE是踢足球，育禾和另一位小朋友負責守門
治療師說育禾今天在進行活動時，以往是清楚規則，不發問；今天則是不知是沒聽清楚，還是不想玩，都一直是另一位小朋友在守門，育禾則沒行動，還說他很累，有時自言自語：「那我這樣做對嗎…」… (媽媽想起學校老師也則這麼說過育禾…)；治療師提到育禾最後有主動想發言，但因為正好沒被選到發言
治療師建議
1)可給育禾任務，例行的：比如整理區塊，整理完要向老師報告!
給他一項負責的工作是須回報地
2)還有鼓勵育禾發言，問問題
(後記：媽媽後來和學校老師提到治療師的建議，學校老師採納；另有提到育禾在學校上課其實還蠻有反應地；老師問問題時，也會搶答，如果沒叫到他，還會說：「都沒叫我!」)
